幼儿园大班语言优秀教案《狼大叔的红烧鸡》含反思

幼儿园大班语言优秀教案《狼大叔的红烧鸡》含反思大班语言优秀教案《狼大叔的红烧鸡》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解狼大叔的前后转变原因，感受故事的趣味性，仔细观察故事画面展开合理想象，

幼儿园大班语言优秀教案《狼大叔的红烧鸡》含反思 大班语言优秀教案《狼大叔的红烧鸡》含反思适用于大班的语言 主题教学活动当中，让幼儿理解狼大叔的前后转变原因，感受故事的 趣味性，仔细观察故事画面展开合理想象，大胆猜测、讲述故事情节， 体验美好的语言和友善的动作可以让人感到开心、快乐，快来看看幼 儿园大班语言优秀《狼大叔的红烧鸡》含反思教案吧。 活动目标： 1 、仔细观察故事画面展开合理想象，大胆猜测、讲述故事情节。 2 、理解狼大叔的前后转变原因，感受故事的趣味性。 3 、体验美好的语言和友善的动作可以让人感到开心、快乐。 4 、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。 5 、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 活动准备： ppt 故事 活动过程： 一、出示狼和鸡的图片，引出故事主题。 1 、出示狼的图片：这是谁？你觉得这是一只什么样的狼？ 2 、出示鸡的图片：这是谁？ 3 、看图猜测：狼和鸡碰到一起会发生什么事情？ 4 、出示封面故事名字：狼和鸡碰到一起到底会发生什么事情？ 今天我们来看一个有趣的故事《狼大叔的红烧鸡》。 二、仔细观察故事画面展开合理想象，大胆推测、讲述故事情节 1