基于慕课的翻转课堂结合TBL混合教学在系统解剖学教学中的应用

基于慕课的翻转课堂结合TBL混合教学在系统解剖学教学中的应用基于慕课的翻转课堂结合TBL混合教学在系统解剖学教学中的应用引言：传统的教学模式中，教师是知识的源泉，学生作为被动的接受者，缺乏主动性和创造