秋天的图画课堂说课稿
秋天的图画课堂说课稿 一、导入 1、复习旧知引入: 同学们在开学的时候秋姑娘就来到我们的身边今天秋姑娘请老师为大家带来几幅图片可是忘了取名字你愿意帮秋姑娘给这些图起个贴切
秋天的图画课堂说课稿 一、导入 1、复习旧知引入: 同学们在开学的时候秋姑娘就来到我们的身边今天秋姑娘请老 师为大家带来几幅图片可是忘了取名字你愿意帮秋姑娘给这些图起 个贴切的名字么? 2、口语训练: 图片美大家起的名字更美秋姑娘为了感谢大家又用神奇的画笔 为大家画了一幅秋天的图画大家想知道她画了什么? 3、请同学们把书翻开第四页你在秋天的图画中看到了什么? 二、初读课文认识生字 1、自由读: 秋姑娘又是怎样介绍这幅美丽的图画的呢?请同学自由读课文 要读准字音如果有不认识的字画下来 2、四人小组学生字: 教师看到大家已经把不认识的生字画了出来也发现同学们的预 习做得不错现在请同学们发挥四个小组的作用互相帮助把秋姑娘带 来的这些生字都变成自己的好朋友 (教师积极的参与小组内的交流有困难帮助学生解决) 3、教师出示单个的生字让学生认读(有读不准的地方教师要出 示拼音通过组词的方式加强学生对生字的认识也可以用猜一猜、想一

