语文二年级群文阅读《一个一个连下去》教案

丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》二年级群文阅读教学《一个一个连下去》教学设计一、教学目标1.引导学生运用预测、联结等策略，感受“一个一个连下去”的趣味。2.引导学生运用对