通分集体备课(P88-96)

课题最小公倍数（一）主备人陈卫东教学内容教材第88 、89 页的内容及第91 页练习十七的第1 、2 题。教学目标1 ．理解两个数的公倍数和最小公倍数的意义。2 ．通过解决实际问题，初步了解两个数的公