《光现象》复习的教学设计
《光现象》复习的教学设计2015年3月14日科目:物理备课人:吕晓玲年级:九课型方式:要素组合贴近学生的心理需求及生活实际提出问题,激起学生的探究欲,让学生从生活走向物理。下放主动权,让学生在动中学、
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