伤仲永新课程自主学习与测评答案
伤仲永新课程自主学习与测评答案 【自主梳理】 1、yì yè mǐn chèn 2、常一尝 导一异 既一即 3、(1)B (2)B (3)A (4)B 4
伤仲永新课程自主学习与测评答案 【自主梳理】 1、yì yè mǐn chèn 2、常一尝 导一异 既一即 3、(1)B (2)B (3)A (4)B 4、略 【合作交流】 1、B 2、到 在比;听说 传闻 3、(1)他的父亲认为这样是有利可图的, 每天拉着仲永四处拜访同县的人, 不让(他)学习。 (2)他的(才能)消失得完全如同常人了。 4、“伤”是哀伤、哀怜的意思。字里行间流露着作者对一个神童最终“泯然 众人”的惋惜 之情,对“受之天”而“受于人者不至”者的哀伤之情。 5、先扬后抑(前后对比)。通过写仲永从小天资过人,但后来却因为“父利 其然也”而“不 使学”,最后“泯然众人矣”,说明人的成才,是与教育有必然关系的。这样 写强调突出了文 章的主旨。 【拓展探究】 1、(1)已经 (2)这 (3)你 (4)树立 2、B

