幼儿文学在幼儿教育中的应用论文

幼儿文学在幼儿教育中的应用论文 　　幼儿文学和其他文学读物不同，虽然写的都是非常浅显的语言，但是其中却蕴含了丰富的科学知识。幼儿文学作品具有开发幼儿智力的作用，是幼儿出生之后对今后的学习和生活都具有极

幼儿文学在幼儿教育中的应用论文 幼儿文学和其他文学读物不同，虽然写的都是非常浅显的语 言，但是其中却蕴含了丰富的科学知识。幼儿文学作品具有开发幼 儿智力的作用，是幼儿出生之后对今后的学习和生活都具有极大影 响的文学读物，所以，充分地利用好幼儿文学对幼儿的教育是有着 极其重要作用的。 1.1认知幼儿文学 认知是一个孩童与生俱来的天性，也是开发幼儿智力的关键， 由于幼儿正处于认知的初级阶段，他们对任何事物都有好奇心，都 有求知的欲望，因此，解读幼儿的这些好奇也就成了幼儿文学作品 的主要责任。由于幼儿识字有限，我们可以让幼师或家长读给幼儿 听，抓住幼儿的注意力，幼儿的注意力和观察力塑造的关键时期应 该是在三岁左右的时候，我们在幼儿这一时间段来培养幼儿的独立 性，锻炼幼儿的综合能力。 1.2语言智能 语言是认知的前提，它使社会形成了一个大的整体，语言可起 到承接的作用。在培养幼儿智能的过程中，对幼儿语言的培养要放 在首要的位置，在幼儿口语和书面语中，口语的培养要优先于书面 语培养，口语可以让幼儿不断积累新的知识。幼儿时期是掌握口语 非常关键的时期，这一时期的幼儿大脑发育快，记忆力极强，所 以，幼儿时期也是培养幼儿语言能力最正确的时期。 人的一生都在追求美，但是不同的人，审美能力也是有区别 的，幼儿阶段我们要给幼儿相应的审美教育，奠定好幼儿的审美根 底，让幼儿对审美有一个初步的概念，审美教育在幼儿教育中也是 非常重要的一部分，对文学作品的欣赏与学习是审美教育的途径，