荷塘月色说课稿范文

荷塘月色说课稿范文一、说教材《荷塘月色》是全日制普通高级中学教课书第一册第 1 单元的第 1 篇课文本册书现代文阅读共三个单元每单元不分文体组织课文但围绕培养学生理解、 分析现代文的能力本单元的学习重

荷塘月色说课稿范文 荷塘月色说课稿范文 一、说教材 1 《荷塘月色》是全日制普通高级中学教课书第一册第单元的 1 第篇课文本册书现代文阅读共三个单元每单元不分文体组织课文 但围绕培养学生理解、 分析现代文的能力本单元的学习重点是： 整体 感知揣摩语言它是阅读理解分析现代文的基础 《荷塘月色》是一篇写景抒情散文朱自清先生借月夜荷塘美景 抒发情怀文中所写的荷塘是月光下的荷塘所写的月色是荷塘上的月色 作者的高明之处是将描写荷塘与描写月色巧妙地结合起来突出了物境 之美之所以能如此巧妙归功于传神的动词巧妙的叠词以及通感等修辞 传统语文数学仅把课文当作学习的对象是不恰当的正确的认识应是把 课文当作借鉴的范例因此不必面面俱到而应抓住最突出的特色精研细 思从而积累知识培养能力所以本课的学习重点我拟定于领悟作者复杂 的思想感情和学习作者运用语言的技巧而后者也是难 点 二、说教法 散文的教学和其它文章不同用传统的分析法教学会破坏文章整 体韵味和优美的意境所以我打算把传统的散文分析课变为鉴赏课使学 生在掌握知识的同时培养鉴赏散文的能力本文作为朱自清的散文名作 尤其是语言方面有许多值得鉴赏的地方因文章不长也适合鉴赏 从学生角度分析传统的分析法重分析较鉴赏忽视了学生对美的 需求和束傅久而久之束缚了学生思维的延伸更限制了文学鉴赏能力 1/ 4