卡罗纳教学设计

卡罗纳教学设计 卡罗纳教学设计 篇一: 卡罗纳教案小学四年级语文《卡罗纳》 小学四年级语文《卡罗纳》教案夏坊中心小学 张赛松 教学目标:卡罗纳》 小学四年级语文《卡罗纳》教案夏坊中心小学 张赛

卡罗纳教学设计 卡罗纳教学设计 篇一: 卡罗纳教案小学四年级语文《卡罗纳》小学四年级语文《卡罗纳》教案夏坊 中心小学张赛松教学目标:卡罗纳》小学四年级语文《卡罗纳》教案夏坊中心小 学张赛松教学目标》，课外阅读《爱的教育》。板书:爱的教育》。板书》教 学设计(育英二小教学目标 1、认识文章中的“遭、悯、咛、咐、啕”5个生字 2、有感情朗读课，体会课文的思想感情 3、读懂课文，激发关爱他人、帮助他人的感情教学重点: 在读中感悟，体会课文所表达的思想感情。教学难点: 感受人和人之间深厚而真挚的爱，学会关爱身边的人。教学时间: 一课时 一、导入 1、教读世界各国语言的“妈妈”。提到妈妈同学们脸上都露出了幸福的笑 容，说说妈妈对于你来说是怎样的人, 2、引入课文: 有一个孩子和我们差不多大，却永远失去了妈妈，这个孩子的名字就叫卡罗 纳(板书)，让我们一起轻轻地叫他的名字。这个可怜的孩子失去妈妈后第一天来 到学校上课，会发生什么样的故事呢, 二、初读课文 1、打开课本，去读读这个故事吧，注意把课文读正确、读流利