《大数的认识》第2课时教学设计

《大数的认识》第2课时教学设计　　《大数的认识》第2课时教学设计（通用10篇）　　作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。我们应该怎么