苏少版小学五年级下册《田野的召唤》的教学设计

苏少版小学五年级下册《田野的召唤》的教学设计苏少版小学五年级下册《田野的召唤》的教学设计　教材分析：　《田野在召唤》是一首曲调欢快活泼的意大利民歌。它以儿童天真活泼的语气表现了在充满生机的春天

苏少版小学五年级下册《田野的召唤》的教 学设计 苏少版小学五年级下册《田野的召唤》的教学设计 教材分析： 《田野在召唤》是一首曲调欢快活泼的意大利民歌。它 以儿童天真活泼的语气表现了在充满生机的春天里孩子们 出发去效游、旅行时的欢乐心情。歌曲采用大调式、4/4拍， 由四个乐句构成，曲调规整对称。全曲始终洋溢着一派欢乐 的气氛，尽情抒发对大自然的热爱之情。 教学目标： 1、学会用欢快、活泼、轻巧的声音有感情地学唱歌曲 《田野的召唤》，感受歌曲愉快的情绪。 2、初步掌握音乐弱起小节、顿音记号(▼)、重音记号(﹥)， 能够正确的使用于演唱。 3、尝试简单的二部合唱，在演唱歌曲中逐步培养学生 表现能力，使学生感受田园歌曲欢快、活泼的风格特点。