中班主题教案《谁的本领大》教学设计

中班主题教案《谁的本领大》教学设计理论依据：根据中班孩子的年龄特点，幼儿已有了对动物的认知基础，并表现出对动物进一步探索的欲望，所以我选择了本节教学内容《谁的本领大》。为了完成教材中预设的三个活动目标