吟诵在小学低年级音乐课中应用方法

吟诵在小学低年级音乐课中的应用方法研究摘要：作为传统的阅读方法，吟诵有着悠久的历史，不但具有浓郁的古典诗词风格，还具有传统的音乐美。本文通过对吟诵概念的概述，对吟诵在小学低年级音乐课中的实施的具体方法