高中政治高效课堂教学模式研究结题报告

《高中政治高效课堂教学模式研究》结题报告一、研究问题的提出（一）本课题的核心概念界定“高中政治高效课堂教学模式研究” 包括“高中政治” 、 “高效性” 、 “教学模式”三个核心概念。1、高中政治：高中