初中语文人教九年级上册（统编2023年更新）《怀疑与学问》教学设计福兴中学 尹鸿

18怀疑与学问教学设计课题 怀疑与学问课型 新授课课时安排 2课时课时分配 分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适