农村初中数学学困生的成因及培养对策浅析论文-毕业论文

农村初中数学学困生的成因及培养对策浅析摘要:本文从学生自身、教师、家庭、社会等方面分析了农村中学数学学困生形成的主要原因。基于学困生的学习是“被动的学习”,“机械性学习”和“他主性学习”的特点,对以自

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