《口语交际二》教案设计-部编版语文四年级下册

口语交际指导方案“说新闻”教案设计教材分析本次口语交际的话题是“说新闻”。每时每地都会涌现出许多新闻，引导学生关注新闻， 不仅能拓宽语文学习的途径，也能培养学生关心时事的意识，有利于提升学生的综合素养