大班科学详案教案及教学反思《秋天的树叶》

大班科学详案教案及教学反思《秋天的树叶》 设计背景 为了让幼儿走进大自然，树林查找树木，观看最粗的树、最细的树、最高的树、最矮的树、叶子最多的树、叶子最大的树等。在活动中，孩

大班科学详案教案及教学反思《秋天的树叶》 设计背景 为了让幼儿走进大自然，树林查找树木，观看最粗的树、最细的树、 最高的树、最矮的树、叶子最多的树、叶子最大的树等。在活动中，孩子 们的乐观性特别高。正在孩子们用工具量得起劲时，突然有个小朋友叫起 来“快来看呀，树叶从树上飞下来了!”于是孩子们把留意力都集中到树 叶上，“地上树叶真多呀!”“踩在树叶上软软的。”“树叶给大地盖上 了一层地毯。”“树叶有的红，有的绿。”“咦，怎么有的树叶掉下来， 有的怎么不掉? 活动目标 1.通过活动，培育幼儿主动学习的兴趣，提高思维、想象、操作等 力量。 2.培育幼儿对自然现象的兴趣，喜爱大自然、亲近大自然。 3.在与同伴的合作中大胆表现，获得乐观的情感体验，共享活动的 乐趣。 4.培育幼儿对事物的奇怪心，乐于大胆探究和试验。 5.使幼儿对探究自然现象感兴趣。 重点难点