节日广场教案教学设计

节日广场教案教学设计 　　1．认真观察图画，说出图意，提出相关的乘法问题，并应用乘法解决简单的实际问题 　　2．继续学习、体会从上面、侧面、正面看到的简单物体的不同形状，识别从不同位置看到的不同形状。