2019-2020年高中地理 2.3资源及生态环境保护学案2鲁教版选修6

2019-2020年高中地理 2.3资源及生态环境保护学案2鲁教版选修6一、课标要求 了解农村和城市生态的含义、内容、意义二、自主学习（一）旧知回顾1、一个结构完整、功能健全的生态系统，具有较

2019-2020年高中地理 2.3资源及生态环境保护学案2鲁教版选修 6 一、课标要求 了解农村和城市生态的含义、内容、意义 二、自主学习 （一）旧知回顾 1、一个结构完整、功能健全的生态系统，具有较强的自我调控能力，可容纳较多的污染 物质而不至于造成环境污染。 2、脆弱的生态系统有 ， 主要分布在 （二）新课学习 知识点一 农村生态建设 [自学思考] 【A类】 1、 农村生态建设的概念： 运用 和原理，通过有效的 和， 使农村生态系统 、、 地发展。 2、农村生态建设的主要内容： （1） ，（2） ， （3）农业资源多层与高效利用， （4）乡镇企业污染管理， （5）农村肥料、饲料、燃料建设， （6） ， （7） ，（8） 。 3．我国不同地区的农村生态建设重点 （1）东部沿海地区： 以保护 为中心，建设合理的农田生态系统和沿海 生态系统。 （2）东北松嫩平原地区： 建设 结合型高产.高效农田生态系统和 复合经营系统。 （3）黄淮海平原区： 以高效利用为中心，综合治理 ，建设高产农田生态系统，以及 秸杆多层次利用的农—牧结合系统。 （4）江南丘陵区及南方山区： 保护现有 ，发展 种养型 复合生态系统。 （5）长江中上游平原及四川盆地区： 建设土地利用率 .投入合理的 .农田生态系统，以及农—牧结 合型 农业经济系统。充分利用水面资源，进行水陆复合的防洪防涝以及种养结 合型开发。