浙江省学前教育学生资助工作研究

浙江省学前教育学生资助工作研究　　当前，学前教育“入园难、入园贵”现象逐渐成为社会关注热点，而家庭经济困难幼儿入园则是“更难，更贵”。为促进学前教育事业发展，维护教育起点公平，浙江省在资助家庭经济困难