《我做了一项小实验》教案

《我做了一项小实验》教案廖珍教学目的：1、运用“先……接着……然后……最后……"这样表示顺序的词语进展有条理的表达，把实验过程写清楚.2、通过小组合作实验培养学生在情境中获取习作素材的才能。3、写写做