一模语文答案
初三第一次模拟考语文参考答案一、 积累与运用(19分)D评分意见:本题2分。 2. B评分意见:本题2分。略 评分意见:本题共7分。每小题1分,诗句填写正确且无错别字方可得分。A.示例:它记录了丰富的
初三第一次模拟考语文参考答案 一、积累与运用分) (19 I. 评分意见:本题分。评分意见:本题分。 D22.B2 3. 略评分意见:本题共分。每小题分,诗句填写正确且无错别字方可得分。 71 4. 示例:它记录了丰富的古代风俗文化,同时古代的风俗文化也影响着汉字的内涵和应用。 A. 评分意见:分,两个要点点分。 211 示例:人丁兴旺。评分意见:分,符合汉字特点有意义,合理即可得分。 B1 5. 示例:关羽华容道义释曹操评分意见:分 A.1 示例:关羽颜良五关斩将评分意见:分,每空分 B.①ABC31 ②正确:因为关羽是个很重情义的人,他感恩于往日寄居在曹操那里时曹操对他的情谊:三 日一小宴,五日一大宴,过五关斩六将,送赤兔马……关羽是一个性格复杂的“义绝”,放了曹操,正是 他重情重义的体现。所以正确。 不正确:关羽这样做丧失了立场。从忠于汉室,忠于刘备集团的立场来看,曹操是图谋篡逆 的“汉贼”,是刘备集团的死敌,绝对不能放过。曹操与关羽固有旧情,但是此时不杀曹操,便丧失了最 好的时机,如果没有这次“义释”,刘备集团可能会更容易地统一北方,建功立业。 或:关羽对曹操的恩情已经报答(颜良,诛文丑,解白马之围,以奉报矣。)此时应当机立断。评 分意见:分,观点分,理由分(能联系相关情节分;分析恰当分) 31211 二、古诗文阅读分) (4 (一) 6. 诗人戍守边疆渴望建功立业又思念家乡、亲人的感情。 评分意见:分,两个要点点分。 211 7. 评分意见:分 B2 8. 上下;处所、地方评分意见:分 2 9. 评分意见:本题分。 A2 10. 全都是按照(材料原来的)形状刻成的(各种事物的)形象,各有各的神情姿态。 II. ①大苏泛赤壁②空间顺序③奇巧或(技亦)灵怪(矣哉) 评分意见:本题共分。每空分。 31 12. ①擅长善于②确实真实 13. 昔/予/闻兰溪吴德基言若此评分意见:本题分。 2 14. 赞(服)严“侯清约甚,饮衢水外,一物不烦衢民。每旦徒行入府署,野夫不识,与争道,不问 ④。”评分意见:本题分。 3 译文参考:三衢的沈持正,赞美他们的太守白侯有德行有才能。我问他:“白侯定的赋税徭役怎么 样?”他回答说:“富豪擅长逃避徭役,徭役大多摊在贫民身上。白侯明察富豪的奸诈,根据田地的多 少来定赋税,全州的人都佩服他做事公平。”“白侯要求自己如何呢?”他说:“白侯非常清廉节俭, 除了喝衢水外,不烦劳衢州百姓任何东西。每天早晨徒步去官署,农夫不认识他,和他争路,他也不问罪。” “白侯管理胥吏怎么样?”他说:“胥吏抱着案卷站在他身边,只听白侯的裁决,不敢按照自己的意思 上报下达案件。上一年的春天,皇上嘉奖了他,衢州人都为白侯感到光荣。” 我问完,回头对几个儿子说:“以前我听兰溪的吴德基就这么说,现在持正又赞美白侯的德行才能。 白侯的确很有德行才能啊。”

