大班综合 下课十分钟

大班综合 下课十分钟 内容与要求： 1、了解小学生课间十分钟的活动内容，知道要合理安排自己的课间活动，萌发向往小学生活、渴望成为一名小学生的情感。 2、能运用多种绘画材料表现小学生课间十分钟的活动内容

大班综合下课十分钟 内容与要求： 1、了解小学生课间十分钟的活动内容，知道要合理安排自己的课间活 动，萌发向往小学生活、渴望成为一名小学生的情感。 2、能运用多种绘画材料表现小学生课间十分钟的活动内容，并大胆表 现侧面人和正面人的各种动态。 重点与难点： 重点：了解小学生课间十分钟的活动内容，知道要合理安排自己的课 间活动，萌发向往小学生活、渴望成为一名小学生的情感。 难点：能运用多种绘画材料表现小学生课间十分钟的活动内容，并大 胆表现侧面人和正面人的各种动态。 材料与环境创设： 1、歌曲“十分钟”音乐 2、提供刮蜡纸、竹签笔、各色颜料、毛笔、蜡笔、记号笔、纸等多 种材料 3、教师自制有关小学生课间十分钟的ppt 幼儿已有分组合作画的经验 活动过程： 一、听听说说，引起兴趣。（了解小学生课间十分钟的活动，帮助幼 儿梳理经验） 1、播放“十分钟”音乐，引导幼儿倾听 师：叮铃铃的下课铃声响了，你知道小学里下课十分钟可以做些什么 呢？