2《立在地球边上放号》与《峨日朵雪峰之侧》双文阅读+教学设计+2022-2023学年统编版高中语文必修上册

《立在地球边上放号》与《峨日朵雪峰之侧》双文阅读教学设计教学目标L品味诗歌生动形象的语言，感受新诗特点.反复诵读诗歌，把握诗歌内容及意象意境，培养学生的想象力。.赏析诗歌使用的艺术手法，感受意境美，分