人教部编版五年级语文上册《交流平台·初试身手·习作例文》第三课时教学设计

第三课时教学 目标.赏析习作例文，知道说明文的特点。.比较两篇习作例文的异同，学习不同说明文的不同写法。.学会做批注的方法。教学重1.比较两篇习作例文的异同，学习不同说明文的不同写法。难点2.学会做批