人教版小学语文四年级下册《秦兵马俑》教学设计

围绕读写结合点设计教学过程研究课例：人教版四下《秦兵马俑》研究主题：围绕读写结合点设计教学过程研究过程：基于个人经验的教学设计及研讨研究主题确定以后，就进入到课例打磨阶段。执教教师在设计过程中比较广泛