科学《月相变化》教学反思(两篇)

科学《月相变化》教学反思(两篇)--第1页科学《月相变化》教学反思（一）创新之处一、根据教材内容，处理关键细节本节课是一节典型的模拟实验课，月相变化一课的模拟实验不能为了实验而实验，需要有一个从现实的