大班社会教案及教学反思交通标志与规则

大班社会教案及教学反思《交通标志与规则》活动设计背景 在日常生活中发觉幼儿走路时特殊不留意交通安全，在公共场所出现的简洁交通安全符合不知道，没有认识到交通安全在生活中的作用，所以设计了交通标志