留在记忆中的老师三年级作文

留在记忆中的老师三年级作文 留在记忆中的老师三年级作文 　　记得上三年级之前我的成绩特别差，经常被老师和同学们责怪和嘲笑，我也非常自卑觉得自己拖了班级的后腿。正是由于这种自卑的心理使得我的成绩严重下滑

留在记忆中的老师三年级作文 留在记忆中的老师三年级作文 记得上三年级之前我的成绩特别差，经常被老师和同学们责怪 和嘲笑，我也非常自卑觉得自己拖了班级的后腿。正是由于这种自 卑的心理使得我的成绩严重下滑，本来考倒五的我竟然下滑到了倒 一！我觉得那段日子是我人生中最黑暗的时光，直到我遇到了刘老 师。 刘老师姓刘名海俊，建湖人，他高大的个子，强壮的体形，配 上浓厚的胡须，仿佛是神话人物中追日的夸父。 刘老师外表粗狂，但为人和蔼对我们非常好，就算平日里喜欢 淘气捣蛋的学生他也会悉心教导，只有我们犯了大错误的时候他才 会拿出他那不经常使用的竹片子在我们的头上轻轻地敲上几下，并 告诉我们以后要注意。 接触一段时间后，刘老师觉得我不是愚笨的人，他多方面了解 我的情况，还特意进行了家访。从我妈妈那里了解到我成绩心理原 因，于是他对症用药，平时找一些简单的'题目来给我做，以此来锻 炼我的自信心。每天放学后还帮我补习功课，就这样数月如一日。 终于，期末考试快到了，刘老师在我的作业本上悄悄写了一行字： 加油！你一定行的，要自信，老师相信你！看着这行温馨的话语， 我顿时觉得信心十足，浑身充满力量。我告诉自己考试时一定要沉 着冷静，认真答题，细心复查，一定要对得起老师的付出和期望。 “皇天不负有心人”，成绩出来了，我考出了全班第三的好成绩。 我兴奋地拿着试卷一阵风似的跑到刘老师的身边，刘老师冲动地抱 起我，说：“好小子，干得不错。”刘老师欣慰的笑容，我到现在 仍记得清清楚楚，这个笑容也是我之后学习路上前进的不竭动力。