高师音乐教育专业视阈下音程训练的方法与研究的开题报告

高师音乐教育专业视阈下音程训练的方法与研究的开题报告一、选题背景和意义音程是音乐中的最小单位，是构成和谐、旋律和节奏的基础。音程训练是音乐教育中的重要内容之一，对于学生的唱、演、听、写等音乐能力的培养