人教版小学语文四年级下册25鱼游到了纸上教案设计

25　鱼游到了纸上教案设计设计说明阅读教学一直强调整体感知，抓住重点语句分析感悟，习得方法学会迁移。所以本课设计注重从整体入手，了解课文内容；紧扣课题，理清主线问题；精讲重点词句，长文短教，体会作者感