交互式电子白板课件设计与制作

个人简介：张攀峰：河北师范大学副教授、硕士，教育技术学专业硕士生导师，主持并参与多项省部级课题，研发多项多媒体课件设计并在省市获奖，发表学术论文10余篇。交互式电子白板课件设计与制作第一讲：多媒体课件

个人简介： 张攀峰：河北师范大学副教授、硕士，教育技术学专业硕士生导师，主持并参与多项省部级 10 课题，研发多项多媒体课件设计并在省市获奖，发表学术论文余篇。 交互式电子白板课件设计与制作 第一讲：多媒体课件概述 学习目标： 1. 明确多媒体课件的定义、类型和特点 2. 识别多媒体课件的基本组成部分 3. 描述课件组成部分的内容和作用 4. 运用课件组成部分的设计要求 1.1 定义 多媒体课件，也被称为多媒体教学软件、多媒体教材，是根据课程教学大纲的培养目标要求， 用文本、图形、图像、音频、视频、动画等多种媒体与超文本结构去展现教学内容，并且用 计算机技术进行记录、存储与运行的一种软件。 1.2 课件优点 ● 有助于教：能够为学生提供一个学习情境，协助教师完成预定的教学任务。 ● 有助于学：以多变易用的形式展现出传统模式难以表达的抽象事物，使学习者获得 形象的多重的信息刺激，从而提高教学质量和学习效果。 1.3 课件缺点 1 （）课件的专用性 2 （）课件的不可重组性