范文大全_《别了，我爱的中国》教法建议

《别了，我爱的中国》教法建议《别了，我爱的中国》教法建议佚名  一、揭题提问。既然是“我爱的中国”，为什么又要“别了”？激发悬念，引起兴趣。二、扣题阅读。讨论：① 作者为什么“不忍离了