语言文字积累运用考情分析和备考建议

“语言文字积累运用”考情分析和备考建议一、考查形式客观题。以单选题为主，有时也考多选题、判断题、填空题。二、分值分值较小，1分、2分、3分为主。三、考点分析及备考建议本部分主要考查考生对现代汉语基础知

语言文字积累运用考情分析和备考建议 “” 一、考查形式 客观题。以单选题为主，有时也考多选题、判断题、填空题。 二、分值 分值较小，分、分、分为主。 123 三、考点分析及备考建议 本部分主要考查考生对现代汉语基础知识的掌握情况，包括字音、字形、近义词、成语、 病句、标点、修辞和语言表达八个部分，可以从以下三个方面去备考： 加强积累，主要针对字音、字形、近义词和成语。积累需注意把握技巧，如分类记忆。 1. 掌握相应的做题技巧，如分析病句应该学会抓标志词语，语句排序应充分利用排除法。 2. 多做题，尤其是难点部分要多加练习。 3. 下面对每部分内容具体分析： 一病句 () 考点：主要考查对常见病句的辨析，包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混 乱、表意不明、不合逻辑六种类型，前四种病句考查较多。给出的材料涉及政治、经济、 文化等多个领域，时代性、可读性强。其中成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明是难 点。 备考建议： 熟知六种病句类型，掌握每类病句的辨析方法，重点是掌握每类病句的标志。比如出现 1. 并列成分时，应重点考虑语序不当、搭配不当两种病句类型。 对成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明这三类较难辨析的病句加强训练。 2. 二标点 () 考点：主要考查对常用标点符号的正确运用，分别为问号、冒号、顿号、引号、书名号、 括号。其中引号和括号的运用是难点。 备考建议： 熟悉标点符号的种类，掌握各类标点符号的用法、作用及书写，着重掌握问号、冒号、 1. 顿号、引号、书名号、括号的用法，尤其是问号的使用，句号、冒号、分号、逗号、顿号 表示的层级关系，以及引号和相关点号的位置关系。