阅读教学第一课时结题报告

《阅读教学第一课时教学设计的有效性研究——以小学高年级语文阅读教学为例》课题研究结题报告兰州市西固城第一小学 马 岩一、本课题选题的依据 1.个人因素语文高年级阅读教学过程中一篇课文的教学