试析创新应用型外贸人才培养的“质疑—互动式”教学

试析创新应用型外贸人才培养的“质疑—互动式”教学 论文摘要：高等学校是创新人才培养的重要阵地，教学是高校人才培养的主渠道。目前部分老师的教改探索实践，并没能改变学生学而不思、学而不用、学而不研的