《小英雄于连》教案实践：如何利用班级文化促进学生人文素质的培养

《小英雄于连》教案实践：如何利用班级文化促进学生人文素质的培养引言教育是塑造未来的一个重要环节。在日新月异的时代背景下，形成人的自我完善和社会发展的需求是不可避免的。在教育过程中，人文素质的培养更是教