运用多种直观手段培养地理空间形象思维能力的案例教学——以“地球

运用多种直观手段培养地理空间形象思维能力的案例教学以“地球的公转”为例摘要：在地理学的众多思维类型中，空间思维是地理学区别于其他学科的一种独特思维。初 中生处在从形象思维向抽象思维的过渡阶段，因此其空