《雪孩子》教学设计及反思范文

《雪孩子》教学设计及反思范文 《雪孩子》教学设计及反思范文 　　《雪孩子》课文描述了一场美丽的大雪过后，小白兔和妈妈堆一个可爱的雪孩子，雪孩子给小白兔带来了快乐……但是后来，为了救大火中的小白兔，雪孩

《雪孩子》教学设计及反思范文 《雪孩子》教学设计及反思范文 《雪孩子》课文描述了一场美丽的大雪过后，小白兔和妈妈堆 一个可爱的雪孩子，雪孩子给小白兔带来了快乐……但是后来，为 了救大火中的小白兔，雪孩子却化了。它飞到了空中，成了一朵很 美很美的白云。文章文质兼美、极有意境、极富童趣，有利于启迪 学生的智慧，激发学生的想象、陶冶学生的.情操；有利于老师创造 性地理解和便用教材；看图读文，使学生获得了真实情感体验。进 而学习雪孩子助人为乐、舍己救人的高尚品质。 课文一共有8个自然段，语言生动优美，课文插图形象地再现 了课文的内容。要求认识10个生字；写好“瓜、衣、来”三个字； 知道“香”是多义词；“又“字连用可表示两种情况同时存在。第 6—8自然段是文章重点，教师要注意对学生进展朗读能力和思维能 力的训练。通过演示课件，突出重点，突破难点。 本篇为首先次出现不注音的课文，可以让学生尝试着自己阅 读，以激发学生学习语文的成就感。课后的练习安排表达了对语言 积累和感受悟的重视。 1、认识10个生字；会写“瓜、衣、来”三个字；认识1个偏 旁“孑”；知道“香”是多义词；“又”字连用可表示两种情况同 时存在。 2、理解重点词句，知道雪化成水、水蒸发到空中形成云的过 程。 3、能正确、流利、有感情地朗读课文。 4、了解课文内容，懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手。 教学重点难点是通过：“雪孩子化了”和“雪孩子飞到空中，