五年级综合实践教案[修改版]

第一篇:五年级综合实践教案五年级综合实践教案 一、学情分析: 五年级学生已具备了一定的实践能力,但对综合实践活动课程却并不了解,因此要逐步培养学生一些探究问题的方法,提高学生的问题意识,能够从生活和学

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