上学路上教学反思_2

上学路上教学反思　　身为一名人民老师，我们的任务之一就是教学，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编帮大家整理的上学路上教学反思，欢迎大家借鉴与参考

上学路上教学反思 身为一名人民老师，我们的任务之一就是教学，借助教 学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么大家知道正 规的教学反思怎么写吗？下面是小编帮大家整理的上学路上 教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 上学路上教学反思1 新一轮的课程改革的方向就是让课程回到生活，让课程 联系生活，让课程关怀学生，让课程走近学生。从某种意义 上说，新课程改革是陶行知生活教育思想的复兴。陶行知先 生说：“从定义上说，生活教育是给生活以教育，用生活来 教育，为生活的向前向上的需要而教育”。而“教育要回归 儿童生活”，这也已经成为品德课教学追求的一个基本理念。 《品德与生活》课程标准指出：儿童品德的形成源于他们对 生活的认识、体验和感悟。教育的内容和形式，必须贴近儿 童的生活，反映儿童的需要。在《上学路上》的'教学设计 中，我试图将生活引入课堂，创设生活情景，让学生体验真 生活，感受真教育。 一、创设生活情境，激发学生的学习兴趣。