中班的教学随笔_1

中班的教学随笔　　中班的教学随笔1　　我在带班时会经常抚摸孩子的头、翘翘大拇指、拥抱孩子作为奖励孩子的方法，对他们的表现作出肯定的态度。　　新学期开始，刚插班到我班的孩子情绪比较差，有的甚至又哭又