小学综合实践活动教育科学四年级上册综合小主题创意台历教学反思

STEAM课《创意台历》教学反思我们不能单纯地用成绩来衡量一个学生学习的好坏，不能只着眼 于学生的成绩差异。全面关注学生的成长在STEAM课堂上得到充分的 体现。STEAM的课堂常常是基于真实问题解决