中班语言活动：儿歌《广州名胜歌》 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程中班语言活动：儿歌《广州名胜歌》课程标准教学内容 分析教学目标1、引导幼儿在理解儿歌内容的基础上，学习朗诵儿歌。2、体会儿歌的意境，有表情地朗诵。学习正确发出“码