研修随笔感言总结
研修随笔感言总结 随着研修的深入开展,长期以来困扰我心头的困惑也在抽丝剥茧般化开:为那么多的学生会在课堂上说话、搞怪?为什么他们对于历史总是喜欢临时抱佛脚?在排除学生个体的因素外,我觉得更重要的还在于
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