大班计算活动《种花》

大班计算活动《种花》　　大班计算活动《种花》　　设计意图：　　最近区域活动中，幼儿特别喜欢帮花片积木排队、串珠、穿项链等。通过孩子的谈话交流，我了解孩子对排列规律的浓烈兴趣，但缺乏对排列规律的正确