《江畔独步寻花》教学设计

《江畔独步寻花》教学设计 《江畔独步寻花》教学设计 　　【教材分析】 　　《江畔独步寻花》以春花为题材，运用情景交融的手法，描写了春天的勃勃生机和美丽。整首诗对仗工整，作者落笔于一大片花，用戏蝶、娇莺