小学数学《圆的认识》教学设计

小学数学《圆的认识》教学设计 小学数学《圆的认识》教学设计　　教学目标：　　1.使学生在观察、画圆等活动中感受并发现圆的有关特征，能够用圆规画圆;　　2.知道什么是圆心、半径和直径;　　3.